教育部發(fā)布高校教師職業(yè)道德規(guī)范

2012-01-18 00:00

  據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會日前發(fā)布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,并下發(fā)通知要求相關(guān)部門貫徹執(zhí)行。規(guī)范要求,高校老師堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響,堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為,自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為。

  通知指出,在市場經(jīng)濟(jì)和開放的條件下,高校師德建設(shè)還存在一些亟待解決的突出問題。有的教師責(zé)任心不強(qiáng),教書育人意識淡薄,缺乏愛心;有的學(xué)風(fēng)浮躁,治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn),急功近利;有的要求不嚴(yán),言行不夠規(guī)范,不能為人師表;個別教師甚至師德失范、學(xué)術(shù)不端,嚴(yán)重?fù)p害人民教師的職業(yè)聲譽(yù)。這些問題的存在,雖不是主流,但必須高度重視,采取切實措施加以解決。

  當(dāng)前和今后一段時期,要把學(xué)習(xí)貫徹規(guī)范作為加強(qiáng)高校師德建設(shè)的首要任務(wù),與深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要、全面提高高等教育質(zhì)量的實踐緊密結(jié)合起來,建立健全自律與他律并重的師德建設(shè)長效機(jī)制。

  通知要求,各地各校要根據(jù)規(guī)范要求抓緊制訂或修訂本地本校的師德規(guī)范實施細(xì)則,進(jìn)一步完善教育教學(xué)規(guī)范、學(xué)術(shù)研究規(guī)范、校外兼職兼薪規(guī)范等配套政策措施,將師德規(guī)范要求落實到教師日常管理之中。要大力營造尊師重教的良好環(huán)境,將教師權(quán)益保障與責(zé)任義務(wù)要求相結(jié)合,科學(xué)引導(dǎo)和規(guī)范教師言行。

  通知還要求,各地各校要將學(xué)習(xí)師德規(guī)范納入教師培訓(xùn)計劃,作為新教師崗前培訓(xùn)和教師在職培訓(xùn)的重要內(nèi)容。要將師德納入教師考核評價體系,并作為教師績效評價、聘任(聘用)和評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”。完善師德考核辦法,建立健全師德考核檔案。對師德表現(xiàn)失范的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

  《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》對高校教師職業(yè)道德作出具體要求,重點指出,高校教師不得有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行,不得損害學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,不得從事影響教育教學(xué)工作的兼職,堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為,堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響,自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為。

  高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(全文)

  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)中國特色社會主義制度。遵守憲法和法律法規(guī),貫徹黨和國家教育方針,依法履行教師職責(zé),維護(hù)社會穩(wěn)定和校園和諧。不得有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行。

  二、敬業(yè)愛生。忠誠人民教育事業(yè),樹立崇高職業(yè)理想,以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為己任。恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)。終身學(xué)習(xí),刻苦鉆研。真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,公正對待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。不得損害學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益。

  三、教書育人。堅持育人為本,立德樹人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。注重學(xué)思結(jié)合,知行合一,因材施教,不斷提高教育質(zhì)量。嚴(yán)慈相濟(jì),教學(xué)相長,誨人不倦。尊重學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不拒絕學(xué)生的合理要求。不得從事影響教育教學(xué)工作的兼職。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。弘揚(yáng)科學(xué)精神,勇于探索,追求真理,修正錯誤,精益求精。實事求是,發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同創(chuàng)新。秉持學(xué)術(shù)良知,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。尊重他人勞動和學(xué)術(shù)成果,維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。誠實守信,力戒浮躁。堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為。

  五、服務(wù)社會。勇?lián)鐣?zé)任,為國家富強(qiáng)、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù)。傳播優(yōu)秀文化,普及科學(xué)知識。熱心公益,服務(wù)大眾。主動參與社會實踐,自覺承擔(dān)社會義務(wù),積極提供專業(yè)服務(wù)。堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。

  六、為人師表。學(xué)為人師,行為世范。淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),以高尚師德、人格魅力和學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生。模范遵守社會公德,維護(hù)社會正義,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。言行雅正,舉止文明。自尊自律,清廉從教,以身作則。自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為。


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